Çift Ana Dal Programı

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı öğrencileri Okul Öncesi Öğretmenliği Programı ile Çift Ana Dal Programına başvurabilmektedir. Okul Öncesi Öğretmenliği Programı ile Çift Ana Dal Programına katılacak öğrencilerin takip etmesi gereken program aşağıdaki gibidir.

Birinci Dönem
Kr. AKTS
ED 101 Eğitime Giriş 3 3 6 6
AE 101/102/ AE 111/112 /- Akademik Amaçlı İngilizce I /II / İleri Düzeyde İngilizce I / II / - Sınırsız Seçmeli 3 3 3 5
ED 121 Birinci SınıflarınYönelimi 2 2 5 5
MATH 105/106 Sonlu Mat. Giriş / Sosyal Bil. için Analize Giriş 4 4 6 6
EC 101/102 Mikroekono. İlkeleri / Makroekono. İlkeleri 3 3 6 6
SOC 101 Sosyo. Giriş 3 3 4 4
18
18
30
32
İkinci Dönem
Kr. AKTS
ED 104 Eğitimin Sosyal Temelleri 3 3 5 5
PHIL 112/101 Modern Felsefeye Giriş / Felsefeye Giriş 3 3 6 8
BIO 152 Modern Biyolojiye Giriş 3 3 5 5
HIST 106/105/ HUM 102/101 Modern Dünyanın Oluşum. II / I / Kültürel Karşılaş. II / I 3 4 5 6
PSY 101 Psik. Giriş 3 3 5 5
ED 132 Danışman. Etik Konular 2 2 5 5
17
18
31
34
Üçüncü Dönem
Kr. AKTS
ED 201 İstatistiğe Giriş 4 4 6 6
ED 209 Yaşam Boyu Gelişim 4 4 6 6
ED 221 Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri 3 3 5 5
PRED 203 Çocuk Gelişimi Kuramları I 3 3 7 7
PRED 210 Erken Çocuklukta Müzik ve Hareket 3 3 6 6
PRED 214 Dil Gelişimi ve Erken Yaşlarda Okuma Yazma 3 3 5 5
PSY 241/242 Sosyal Psikoloji / Sosyal Etki ve Davranış 3 3 5 5
TK 221 Türkçe I 2 2 3 3
25
25
43
43
Dördüncü Dönem
Kr. AKTS
ED 208 Araştırma Yöntemleri 4 4 6 6
ED 226 Kişilik Kuramları 3 3 5 5
ED 252 Eğitim Yönetimi 3 3 5 5
Özel Seçmeli¹ Toplum Hizmetleri 3 4 5 6
PRED 102 Erken Çocukluk Eğitiminin, Tarihçesi, Felsefesi ve İlkeleri 4 4 8 8
PRED 134 Çocuklar için Sanat Faaliyetleri 3 3 8 8
PRED 204 Çocuk Gelişimi Kuramları II 3 3 8 8
TK 222 Türkçe II 2 2 3 3
25
26
48
49
Beşinci Dönem
Kr. AKTS
ED 309 Uygulamalı Araştırma 3 3 6 6
ED 330 Temel Danışmanlık Becerileri 3 3 6 6
ED 370 Program Geliştirme ve Değerlendirme 4 4 6 6
CET 360 Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme 3 3 5 5
PRED 310 Erken Dönem ve İlkokul Yıllarında Özel Eğitim 3 3 8 8
PRED 313 Erken Müdahale: Kuram ve Uygulama 3 3 7 7
PRED 325 Fen ve Matematik Alanlarında Gelişimsel Deneyimler 3 3 5 5
HTR 311 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I 2 2 3 3
24
24
46
46
Altıncı Dönem
Kr. AKTS
ED 328 Uyum Bozukluklarını Anlama 4 4 6 6
ED 374 Ölçme ve Değerlendirme 3 3 6 6
Özel Seçmeli² Kültür ve Çeşitlilik 3 3 5 5
PRED 212 Program Geliştirme 4 4 8 8
PRED 218 Uygulamalı Çocuk Gelişimi 4 4 8 8
PRED 318 Erken Çocukluk Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme 3 3 5 5
HTR 312 Türkiye Cumhuriyeti Tarihi II 2 2 3 3
23
23
41
41
Yedinci Dönem
Kr. AKTS
ED 401 Sınıf Yönetimi 3 3 6 6
ED 421 Danışmanlıkta Tanıma ve Değerlendirmeye Giriş 3 3 6 6
ED 425 Grup Dinamikleri ve Danışmanlık 3 3 6 6
ED 477 Okul Psikolojik Danışmanlığı Uygulama I 4 4 8 8
PRED 330 Yaratıcı Drama Çalışmaları 3 3 4 4
PRED 413 Erken Çocukluk Eğitiminde Öğretmenlik Uygulamaları I 4 4 8 8
PRED 416 Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılımı 4 4 8 8
24
24
46
46
Sekizinci Dönem
Kr. AKTS
ED 434 İleri Danışmanlık Becerileri 3 3 6 6
ED 444 Psikoeğitimsel Konsültasyon 3 3 6 6
ED 478 Okul Psikolojik Danışmanlığı Uygulama II 4 4 8 8
PRED 321 Çocuk Edebiyatı 3 3 6 6
PRED 414 Erken Çocukluk Eğitiminde Öğretmenlik Uygulamaları II 4 4 8 8
PRED 422 Erken Çocukluk Eğitiminde Öğr. Uyg. Üzerine Değ. 4 4 8 8
21
21
42
42

Toplam Kredi: 177/179

Üniversite Senatosunun 05.11.2025 tarihli ve 2025-03 sayılı toplantısında alınan kararlar doğrultusunda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı ile  Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı arasındaki karşılıklı  Çift Ana Dal programı yukarıdaki şekliyle belirlenmiştir. 

Ders Gereklilikleri

EC 101 / EC 102 / PHIL 101 / PHIL 112: Her öğrenci bir Ekonomi ve bir Felsefe dersi almak zorundadır.

MATH 105 / MATH 106 / HIST 105 / HIST 106 / HUM 101 / HUM 102 / PSY 241 / PSY 242: Tek sayılı dersler düzenli, çift sayılı dersler düzensiz öğrenciler içindir.

AE 101 / AE 102: İngilizce Yeterlilik Sınavını C ile geçen öğrenciler için zorunludur.

AE 111 / AE 112: İngilizce Yeterlilik Sınavını C+ ile geçen öğrenciler için zorunludur.

Özel Seçmeliler: Toplum Hizmetleri ile Kültür ve Çeşitlilik grupları kapsamındaki derslerdir. Bu gruplarda bulunan dersler aşağıdaki gibidir.

Toplum Hizmetleri

İkinci sınıfın ikinci döneminde bu grup derslerinden bir tanesi alınmak zorundadır. Bu dersler gönüllü çalışmayı gerektirdiği için Geçti/Kaldı olarak notlandırılırlar.

Kod Ders Adı Saat (T+U+L) Kredi AKTS
ED 300 Topluma Katılım (1+0+4) 3 5
ED 315 Akran Rehberliği I (2+0+4) 4 6
ED 316 Akran Rehberliği II (2+0+4) 4 6
ED 342 Toplum ve Danışmanlık (1+0+4) 3 5
ED 475 Yüksek Eğitimde Destekleyici Hizmetler (1+0+4) 3 5

Kültür ve Çeşitlilik

Üçüncü sınıfın ilk döneminde bu grup derslerinden bir tanesi alınmak zorundadır.

Kod Ders Adı Saat (T+U+L) Kredi AKTS
ED 200 Engellerle Yaşamak (3+0+0) 3 5
ED 304 Eğitim ve Kültür (3+0+0) 3 5
ED 306 Karşılaştırmalı Eğitim (3+0+0) 3 5
ED 307 Eğitim ve Sosyal Gelişim (3+0+0) 3 5
ED 310 Toplumsal Cinsiyet ve Eğitim (3+0+0) 3 5
ED 312 Eğitime Çok-Kültürlü Yaklaşımlar (3+0+0) 3 5
ED 314 Danışmanlıkta Kültürel Konular (3+0+0) 3 5
ED 319 Barış Eğitimine Giriş (3+0+0) 3 5
ED 410 Danışmanlıkta Toplumsal Cinsiyet Konuları (3+0+0) 3 5
ED 465 Eğitim Konularında Görüş Çeşitlilikleri (3+0+0) 3 5